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  • 粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟成立

    粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟成立

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    12.19

    11月24日,粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟成立大会暨在线开放课程建设研讨会在暨南大学举行,52所本科高校入盟。联盟平台首批上线课程达398门,未来将达数千门,面向粤港澳大湾区高校免费开放共享、学分互认。

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  • 第五届“大数据时代的未来教育”论坛正式开幕

    第五届“大数据时代的未来教育”论坛正式开幕

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    12.19

    为积极落实教育信息化2 0规划,推动信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源共建共享,推进大数据助力教育创新发展;2018年11月9日上午,第五届“大数据时代的未来教育”论坛正式开幕。

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  • NSF在EHR领域的现状和研究趋势

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  • 从2018年国家自然科学基金项目评审结果看F0701代码立项趋势

    从2018年国家自然科学基金项目评审结果看F0701代码立项趋势

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    11.27

    2018年8月16日,2018年度国家自然科学基金项目评审结果揭晓。在2018年3月1日至3月20日项目申请集中接收期间,国家自然科学基金委员会共接收项目申请214867项,经初步审查和复审后共受理211462项。

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  • 人工智能及其教育应用的研究及趋势

    人工智能及其教育应用的研究及趋势

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    11.27

    一.人工智能是什么 利用机器来模拟人的智能,从而感知、学习、理解并最终解决实际问题。 二.人工智能与图灵测试 “人工智能之父”图灵,在其1950年发表的论文《计算机与人工智能》(Computing Machinery and Intelligence)为人工智能提供了开创性的构思。他也提出了著名的“图灵测试”,指出如果第三者无法辨别人类与人工智能机器反应的差别,则可以认为该机器具备了智能。近10年来,人工智能在一些特定领域有了极大的进展。

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