梁至中教授简介及演讲内容
台湾师范大学学习科学学士学位学程研究讲座教授，数位学习科技期刊副主编。主要专长为量化资料分析，研究领域包括专业医护领域人员之相关网络学习研究，例如探究医护学生如何学习医学科学，探讨医药护人员网络继续教育之态度、动机与网络自我效能，以及探索医院病人网络医学求助行为及医疗决定等。有关科学教育研究领域包括学生的科学学习（包括物理、生物和化学学习），例如探究学生知识观点与其学习科学概念及学习方法之间的关系。目前研究领域亦包含科技辅助学习领域，例如探究如何利用机器人教育促进学习者二十一世纪学习能力。他的著作发表在许多国际著名教育领域SSCI期刊，超过七十篇。
演讲主题：
1.《量化研究基础概念与操作 (一) 》
依据国际期刊论文需求，介绍基本教育统计应该具备的内容及实操
2.《量化研究基础概念与操作 (二) 》
依据国际期刊论文需求，介绍适当的统计写作范例及实作
3.《量化研究进阶的概念与操作》
介绍进阶教育统计方法及实作